只有一个地球教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上只有一个地球教学设计陈庄小学 李肖肖专心-专注-专业只有一个地球教学设计 教学目标1、学会学7个生字。能正确读写“渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭、滥用、威胁、目睹、和蔼可亲”等词语。2、默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。3、体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。教学重点了解地球的“可爱”和地球的“易碎”。教学难点引导学生领悟地球为什么容易破碎。教具准备多媒体课件教学过程一、创设情景1、猜谜:“不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，满载人类千千万。”（评：一猜就准。）2、出示地球图：这就是咱们脚下的地球，关于地球，你知道些什么？怎么知道的？3、你们知道世界地球日是哪一