周亚夫军细柳导学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 23周亚夫军细柳 导学案学习目标1、复习巩固文学常识，重点文言字词句的意思，了解文章大意，体会人物思想感情；2、学习运用对比、衬托的写法，通过正面、侧面描写来展现人物的性格特点。3、探究周亚夫将军忠于职守精神的现实意义，理解严明的纪律对事业成功的重要作用。重点难点1、重点词汇和语句；2、对比、侧面描写在塑造人物形象方面的作用。课时安排：第二课时学习过程：一：复习回顾1、本文的作者是_（朝代）的_,字 ， 家。本文选自_。该书原名_，是我国第一部纪传体_。鲁迅在汉文学史纲要里称它是“_， _”，对其在史学和文学上的地位给予极高的评价。2、给加线的字注音。棘门（ ） 彀（ ） 弓弩（ ）诏令（ ）揖（ ）曩者（ ）辔（ ） 称谢（ ） 介胄之士（ ） 嗟乎（ ） 可得而犯邪（ ）