精选优质文档-倾情为你奉上知识归纳寻方法 要把金针度与人六年级语文复习课理解重点句子的意思教学设计武汉市黄陂区前川一小 曾 玫复习目标：一、引导学生将平时所学的理解重点句子的方法加以总结归纳，整理出几种常见的理解重点句子的方法，达到“温故而知新”的目的。二、结合课内外实例，让学生学会灵活运用理解重点句子的方法，从而提高提高能力。三、总结规范答题方法，培养良好的阅读习惯和答题习惯。复习重点：理解重点句子的意思，体会句子的表达效果。教学时间：一课时复习过程：一、激发兴趣，确定目标六年的语文学习即将结束，有一份眷念之情弥漫开来，曾经学过的重点句子令我们记忆犹新，在我们的脑海中构成一幅幅美丽的画面。今天我们复习的重点就是理解文章中的重点句子，体会其表达效果。二、结合实例，归纳方法出示句子，周围黑洞洞的，还不容易碰壁么？学生回忆这句话出自哪篇文章，是在什么情况下说的？师启发：我们平时阅读一篇文章经常做到字不离词，词不离句，句不离篇。那么我们在理解这个重点句子的意思时，首先要找到句子中的关键词，关键词在句中取
