精选优质文档-倾情为你奉上多媒体在小学语文识字教学中的运用 摘 要：随着教育事业的不断发展，多媒体在教学过程中运用的越来越广泛，在小学语文识字教学过程中，发挥出更加巨大的效用，因此，在对多媒体在小学语文识字教学中的作用进行了浅析，并提出多媒体在小学语文识字教学中有效运用的具体策略，促进语文教学质量的不断发展。 关键词：多媒体；小学语文；识字教学 在小学生的认知当中，语文识字课堂是枯燥乏味的，毫无生机，因此，对于识字学习没有学习兴趣，这样对于学生以后的学习带来极大的影响。在小学语文识字教学过程中，运用多媒体，为学生创设良好的教学情境，激发学生的学习兴趣，培养学生自主识字的能力，为学生提供积极活跃的识字课堂，从而不断增加学生的识字数量，为以后的学习奠定良好的基础。 一、多媒体在小学语文识字教学中的作用 1.激发学生识字兴趣 在传统的语文识字课堂教学过程中，教师主要以课本为重点，以黑板为主要方式传授小学生汉字知识，在这种学习模式下，难免使学生产生厌倦的心理，不利于识字教学任务的开展。随着多媒体逐渐进入到教学过程中，计算机代
