多普勒效应(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上多 普 勒 效 应章节选修34 第二章第六节课 型新授课课时1课时备课人欧楚章教学目标知识与技能1通过实验,感受多普勒效应2知道多普勒效应产生的原因。3了解多普勒效应在生活中的应用过程与方法1.通过实验、多媒体课件演示激发学生学习物理的兴趣,培养学生观察能 力,和从物理现象入手,通过理论演绎和实验验证研究物理问题的方法。2通过对物理问题的分析论证培养学生勤于思考的习惯和分析问题的能力。3通过多普勒效应应用的学习,培养学生查阅资料和整理资料的能力。情感态度与价值观 1通过对多普勒效应的学习,让学生体会到物理源于生活又服务于生活。 2通过对多普勒效应的探究性学习,激发学生的合作意识和创新意识,树立正确的学习观重点1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.2.多普勒效应的定义及产生条件;难点1波源的频率与观察者接收到的频率的区别.2对多普勒

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