精选优质文档-倾情为你奉上天游峰的扫路人第二课时优质课设计【目标】1、 能够正确、流利、有感情地朗读，借朗读表达自己的所感所悟。2、在理解课文内容的基础上，通过朗读去体会一些所表达的思想感情。3、体会天游峰的扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。【教学重难点】通过品析语言文字，感受扫路人自强不息的精神和自信、豁达、开朗的生活态度。【教学过程】一、读题导入1、谁来自信地为大家读一读今天的课题？（指名2生读）2、我们一起信心满满地来读一读！（齐读课题）3、引入：天游峰是武夷山的第一险峰，作者有一天非常有幸地登上了天游峰，终生难忘。其实，令作者难忘的不仅仅是天游峰，更是因为他认识了一位扫路人。那么，天游峰究竟是怎样的呢？让我们跟随作者一起去感受一下吧！二、学习第2、7自然段，感受天游峰的高、险1、出示第2自然段，请同学们自由读一读这段话。2、指名学生朗读3、问：同学们，从他声情并茂的朗读中，你们感受到了什么？4、指名交流：“第一险峰”难怪作者在一开始就说（引读第1自然段）“九百多级台
