女娲造人说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上女娲造人说课稿永隆中学吴秋香我说课的内容是女娲造人下面我将从教材,教法,学法,教学程序等方面对本课的设计进行说明一、说 教 材女娲造人是人教版初中语文七年级上册第六单元中的第3篇课文。这个单元的课文都是想象极为丰富的作品。作者以各种奇思妙想描绘出一个个亦真亦幻的世界令人惊叹。文章清新、质朴,洋溢着一种天真的新鲜感。女娲完全是在一种极自然的、无意识的状态下萌发了造人的念头。带有原始洪荒时代的稚拙与朴素,读者通过字里行间,仿佛看到女娲本身就是一个活泼、充满活力与创造力的孩子,并非一个神。通过学习本文可以激活学生的想象力,调动创新思维。结合单元教学要求和本课特点,根据新课标中“知”“过”“情”三个维度我将本课的教学目标确定为:教学目标1知识和能力:了解作者及有关文学常识;扫清文字障碍。2过程和方法:运用联想 创编故事;培养自主、合作、探究的学习方式。 3情感态度价值观:引导学生感受我们祖先大胆奇特的想像力,激发学生探求欲望,养成思考的习惯。教学重点:1、体会神话故事中想像的魅力。 2、多角度

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