学习“中小学生心理问题与疏导”心得体会(共1页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8086972 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:1 大小:13KB
下载 相关 举报
学习“中小学生心理问题与疏导”心得体会(共1页).doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上学习“中小学生心理问题与疏导”心得体会在学习“中小学生心理问题与疏导”以后,我初步懂得了怎样对中小学生做好疏导教育。一、 做好疏导教育的几个原则1、尊重学生。教师要以学生的指导者和帮助者的身份与学生共同学习,共同参加课外活动和实践活动,做学生的朋友。2、关爱学生。现在确有不少教师对学生缺乏爱心 ,对学生冷漠鄙视 ,动辄批评、挖苦和惩罚 ,这必然引起学生逆反心理产生。许多家长不是不关爱孩子 ,而是溺爱 ,这本身就是孩子产生不良心理的根源 ,比起教师来 ,家长对孩子的逆反心理更是无能为力。教师职业道德和新的教育思想要求教师热爱学生、关心学生 ,建立起信任、友好、亲近的新型师生关系,学生“亲其师、信其道” ,逆反心理就会大减轻 ,并且便于疏导了。3、了解和理解学生。教师应该耐心倾听学生的诉说 ,研究他们的心理,加深对他们的理解。只有理解学生 ,才能真正做到尊重和关爱学生。二、 疏导教育的方法:先处理情绪,再处理事情看到学生流泪时,老师要能设身处地想象学生的处境并感受他的悲痛;看到学生生气,能感受他的挫败与愤怒。接受并与他们

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。