精选优质文档-倾情为你奉上对外汉语教学法复习要点第一章 对外汉语教学法总论1.涵义：对外汉语教学法是实现对外汉语总目标和总任务、落实教育基本原则的方法。2.理论支柱：（一）语言学原理：语言学理论是对外汉语教学法的主要理论支柱。（二）心理学原理（三）教育学及教育心理学原理：教育心理学主要是对教育的心理学方面进行科学研究，为教育提供心理基础。第二章 对外汉语教学法流派（一）语法翻译法：以语法为基础，用母语来教授外语的一种方法。也称为翻译法、传统法、古典法。主要通过翻译手段，最终主要培养了第二语言的读写能力。1.代表人物：奥伦多夫 2.理论基础：机械主义语言学3.教学原则和特点：（1）以语法教学为中心，强调系统语法的学习。（2）语言材料的内容以能否突出某种语法形式为准。（3）运用学习者母语进行课堂教学。（4）以阅读和书面翻译为主。（二）直接法：1.定义：是以目的语为教学语言进行第二语言教学的方法。2.理论基础：语言学观点：语言是习惯，语言的运用是靠感觉和记忆而不是思维。 心理学基础：联
