小学一年级语文下册识字2姓氏歌教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文下册课文识字2姓氏歌教学设计一、教学目标(一)知识目标:1、认识“姓、氏”等12个生字。2、会写“姓、什”等7个字。3、认识偏旁:弓字旁 “弓”,钱字旁 “钅”走字旁“走”(二)能力目标正确流利地朗读课文,背诵课文。(3) 情感目标:感受传统文化的内涵,增强民族自豪感。二、教学重点:认字和写字,练习朗读。三、教学难点:分辨汉字,认识偏旁,了解课文。四:教学方法:讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法五、教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件六、教学时间:三课时教学过程第一课时一、导入谈话同学们,你姓什么?我们中国古代有一本蒙学读物百家姓。百家姓将常见的姓氏编成四子一句的韵文,像一首四言诗,便于记忆和诵读,是我国流传范围最广的一种蒙学读物,与三字经,千字文并称“三千白”。今天我们学习的这篇课文姓氏歌就与百家姓有关。二、课件出示或者图片出示本课的插图1、老师板书课题姓氏歌看图:这些孩子们正在做问答游戏,我们读一读课文吧。三、

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