小学三年级第二学期-小学生文明礼仪教案(共19页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学生文明礼仪教案问候一、教学目标： 知道日常生活中的常用问候语。 愿意学习并使用问候语。 以正确使用问候语为荣。 知道向别人问候敬意，不同的环境下用不同的问候语及问候方式。二、教学重点、难点： 让学生愿意学习并正确使用问候语。三、教学准备： 多媒体课件 小红花数朵 四、教学过程： 一、导入：小朋友们，我们每天都要和很多不同的人相遇、相处，比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么，和不同的人相遇，该怎么打招呼呢？礼仪小使者要出发了，我们赶快跟随他一起去看看吧！二、出示课件，感知礼貌用语。 今天的礼仪小使者是小明。早晨，小明起床从自己房间出来，看到妈妈的第一句话是什么呢？ 板书：妈妈，早上好！ 如果是你，你会怎么说？（妈妈，早晨好！妈妈，早安！） 上学路上，小明看到邻居奶奶买菜回来，他怎么和问候奶奶的？ 板书：奶奶，您好！ 如果是你，还可能怎么问候？