小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8088834 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:4 大小:17KB
下载 相关 举报
小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上题 目:小学语文教学中学生学习动机激发与培养策略内容摘要:在小学语文教学中激发和培养学生学习动机的策略主要是:加强学习目的教育,激起学生的学习热情;理解知识的意义和价值,激发学生求知的欲望;创设问题情境,适当组织竞赛,激发学生探求兴趣和竞争意识;运用反馈原理,强化学习愿望;引导学生正确归因,促使学生努力学习等。关键词:语文教学;学生;学习动机;激发;培养策略正 文:学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。它与学习活动可以相互激发、相互加强。学习动机一旦形成,它就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程。因此,学习动机可以加强并促进学习活动,学习活动又可激发、增强甚至巩固学习动机。那么,在教学中,怎样才能更好地培养和激发学生的学习动机呢?一、加强对学生学习目的教育,激起学生的学习热情 正确而明确的学习目的是形成和提高学生学习动机的必要条件,学生只有明确地认识到自己当前的学习与将来参加社会主义现代化建设的联系,体会到当前的学习是未来参与社会主义

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。