生命的感动教学设计(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生命的感动第二课时教学设计之一教学目标知识与技能：1、朗读课文，读懂课文内容，感受亲人对自己的爱。2、理解含义深刻的句子，谈谈使自己深受感动的内容。过程与方法：1、引导朗读，勾画重点词句，感悟交流。2、联系生活体验，合作探究。3、课外拓展，升华情感。情感态度与价值观感受亲人对自己的爱，懂得“我将尊重因爱而孕育的所有生命“。重点、难点重点：朗读课文，体会亲人对自己的爱。突破口方法：引导学生朗读，联系生活体验，换位思考，感情讨论。难点：理解“我将尊重因爱而孕育的所有生命”这句话。突破方法：引导学生品读，联系生活体验，换位思考，感情讨论。教法与学法教法：引导、点拨法。学法：自读自悟，合作探究。教学准备：寻找记录自己成长的物品，回忆发生在它们身上的爱的故事，课件。教学过程：一、谈话导入新课昨天，我们初学了生命的感动这篇课文，今天，你们再次看到这幅画面时，你知道了什么