平行与相交教学设计(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上平行与相交教学设计教学基本信息课题平行与相交学科数学学段： 小学年级四年级相关领域教材书名：北京市义务教育课程改革实验教材第8册数学 出版社：北京出版社 北京教育出版社 出版日期： 2005 年 1月是否已实施是教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者田小静平谷二小实施者田小静平谷二小指导者张杰兰平谷二小课件制作者田小静平谷二小其他参与者贾全旺平谷二小指导思想与理论依据数学课程标准在课程实施建议中明确指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此在这节课上，我力求把所学知识与学生的生活实际紧密的结合起来，注意从情境、探究、体验