幼儿园英语对话教学活动的设计和组织(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 6章第四节 幼儿园英语对话教学活动的设计和组织 对话是两人或多人之间发生信息交流的过程,通过师幼之间和幼儿之间的英语对话,可培养幼儿的英语表达能力和初步用英语进行交流的能力。因此,幼儿园英语对话教学是幼儿园英语教学活动的重要内容,有助于实现幼儿英语教育的总体目标。 一、 英语对话的选择 为了更好地开展幼儿园英语对话教学活动,教师在选择英语小对话时,要注意做到以下几方面的要求。 图64 幼儿英语对话内容的生活性(一) 英语对话的选择应源于幼儿的生活 英语对话话题的选择决定了幼儿学习对话时的兴趣和使用对话时的积极性和主动性,因此,教师为幼儿选择的对话内容应是幼儿日常生活中经常发生的话题,能贴近幼儿的生活。如“What day is today?Today is Monday”这种日常生活对话,源于生活主题,是幼儿所熟悉和关心的,幼儿学习起来才有兴趣和动力。而且,日常生活对话还符合幼儿交际的需要,可表达幼儿的所见所闻、所思所想,体现实用性,能很好地促进幼儿语言的使用能力,

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