1、 1化学教师水平测试试卷考生注意：1、考试时间 120 分钟2、全卷共五道大题，总分 100 分3、请将答案写在答题卡上题 号 一 二 三 四 五 总 分 核分人得 分 来源:学科网 ZXXK可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 I-127一、选择题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意，将正确答案选出并涂在相应的位置）1、下列变化都属于化学变化的是（ ）A分离液态空气制氧气 食物腐败 B蜡烛熔化 无水硫酸铜加水变成蓝色晶体C大米酿酒
2、 用“84”消毒液消毒 D肥皂水区分硬水和软水 洗洁精除油污2、下图所示的实验基本操作中，正确的是（ ）A点燃酒精灯 B.取用锌粒 C取粉末状固体药品 D移走蒸发皿3、化 学 用 语 是 国 际 通 用 的 化 学 语 言 ， 下 列 有 关 说 法 正 确 的 是 （ ）A2O 表示两个氧分子 B银离子的符号为 Ag+ C一氧化碳的化学式是 Co DH 2O 中含有氢分子4、下列仪器中具有溶解固体， 配制溶液，加热较多量液体三种用途的是（ ）A集气瓶 B量筒C试管 D烧杯5、白磷有毒，如果不慎将白磷沾到皮肤上，可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒，发生反应的化学方程式为：2P + 5CuSO4 +
3、 8H2O = 5Cu + 2X +5H2SO4 ,根据质量守恒定律，推断出 X 的化学式为（ ）AP 2O5 BP 2O3 CHPO 3 DH 3PO46、下列实验操作中错误的是（ ）A可以用粗盐提纯的步骤分离 NaCl 和 KNO3 组成的混合物B用试管取少量液体药品的“少量”一般为 12mL C溶液配制的步骤：计算、称量、溶解D用 pH 试纸测定溶液 pH 时，不能先用蒸馏水将 pH 试纸润湿7、将同样是绿豆大小的焊锡(锡铅合金)、锡、铅放在铁片上的周围，加热铁片的中心部分。你认为最先熔化的是 （ ）A.锡 B.铅 C.焊锡 D.同时熔化8、小明完成了很多探究实验，并填写了实验报告，其中
4、现象或结论正确的是（ ）A. 在一支试管中分别加入2 3ml 水和几滴植物油，振荡，得到的是悬浊液B. 用小木棍蘸少量浓硫酸在白纸上写字，一会儿白纸变黑，小木棍也变黑了C. 在一支试管中加入几小段镁条，再加入5ml盐酸，观察到镁条表面有气泡，用手触摸试管外壁，感觉不到温度的变化D. 向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶没有明显变化9、在反应 2A+5B2C+4D 中 ，C 、D 的相对分子质量之比为 922。若 2.6 gA 与 B 完全反应后，生成 8.8 2 gD，则在此反应中 B 与 D 的质量比为（ ）A49 B811 C1011
5、 D314410、物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ）A氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼B铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性C甲醛水溶液可用于浸泡标本，甲醛能使蛋白质变性起到防腐作用D铁制栏杆表面常涂“银粉漆 ”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定。11、 市场上有一种加酶洗衣粉 ，衣物的汗渍，血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到它，皆能水解而除去， 下列衣料 羊 毛织品 棉织品 锦纶布料 蚕丝制品，不能用加酶洗衣粉洗涤的是（ ）A B C D 12、类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的 是（ ）A原子在化学变化中
6、不能再分，则分子在化学变化变化中不能再分BKNO 3 溶于水时溶液温度无明显变化，则 NH4NO3 溶于水时溶液温度也无明显变化C点燃 CO 与 O2 混合气体可能爆炸，则点燃 CH4 与 O2 的混合气体也可能爆炸DCuO 不能与水反应，则 CaO 也不能与水反应13、下列实验设计方案中，可行的是（ ）A. 向某溶液中先滴加稀盐酸，没有明显现象，再滴加氯化钡溶液，生成白色沉淀，则该溶 液中一定含有硫酸根离子B用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿 pH 试纸上，测定其 pHC将 H2、O 2 的混合气体通过盛有灼热氧化铜的试管，以除去氢气D除去氯化钠中的硝酸钾，加水后过滤14、t时，根据某物质在不同质
7、量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。下列说法正确的是（ ）A该物质的溶解度随温度的降低而减小Bn 点表示溶液中溶质的质量分数为 25Ct该物质的溶解度为 50D图中 4 个点表示的溶液中溶质质量分数 的关系是：n b 的是（ ）A一瓶浓硫酸溶质的质量分数为 a，敞口放置一段时间后溶质质量分数为 bB一瓶浓盐酸的质量为 a，敞口放置一段时间后质量为 bC将锌片放置在质量为 a 的硫酸铜溶液中，一段时间后，溶液质量为 bD酒精和水混合前的体积之和为 a，混合后总体积为 b18、 “凯式定氮法”是通过测奶品中含氮量（氮元素的质量分数）来折算奶品中蛋白质含量的一种方法。为了提高氮的含
8、量，不法分子将三聚氰胺（化学是为 C3H6N6）添加进奶品中，冒充蛋白质，使许多婴幼儿长期服用后产生结石，严重影响婴幼儿的健康。不法分子如果向 1000g 牛奶中添加 2.52g 三聚氰胺，能够冒充蛋白质的质量为（已知蛋白质中所含氮元素的质量分数约为 16%） （ ）A2.52g B4.44g C10.5g D 12.32gA用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B向一定质量的硫酸铵溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量20、向含 CuCl2 和 HC1 的 1 00g 混合溶液中，逐滴加入溶 质质量分
9、数为 10%的 NaOH 溶液，参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为 Cu(OH)2。则下列说法不正确的是 （ ）来源:学科网A整个反应过程中，氯离子个数不变BM 点溶液中的溶质有两种CP 点溶液比点 M 溶液中氯化钠的质量分数大D沉沉完全时，m 1 的数值为 120三、填空题（将答案填在相应的位置。本题包括 6 小题，每空 1 分，共 32 分）21、(7 分) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。（1）在水、铜、氯化钠 3 种物质中，由离子构成的是 。4 A、B、C 、D 中属于单质的是 （填化学式，下同） ；属于氧化物的是 。（4）某粒子的结构示意
10、图为 ，当 x-y=8 时，该粒子为_。（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_。ANO 和 O2 B.CO 和 N2 C.SO2 和 CO2 D.PO43- 和 SO42-22、 （5 分）福岛核泄漏引发全球关注核安全。（1）核电站提供了世界约 17%的电能，核能的开发和利用，有效地缓解了化石燃料贮量不足带来的能源危机。化石燃料是指煤、 和 天然气。（2）福岛核电站爆炸的元凶是氢气，氢气燃烧爆炸时的化学方程式为 。核电站的氢气主要来源于燃料原件上的锆（Zr）高温下与水反应，生成氧化锆（ZrO 2）和氢气，该反应的化学方
11、程式为 。（3）核电站利用核燃料铀235 发生核裂变产生的能量发电。放射性碘（ ）是核裂变产物之一。 原子I13 I13核内有 53 个质子，78 个中子，关于 ，下列说法正确的是_（填序号） 。I13 原子核外电子数为 78 的相对原子质量约为 131I1 I13 放射性碘和稳定性碘属于同种元素 碘是人体必需的微量元素（4） 一 旦 被 人 体 吸 入 会 引 发 甲 状 腺 疾 病 。 服 用 含 碘 元 素 的 物 质 可 封 闭 甲 状 腺 ， 让 放 射 性 碘 无 法 “入3侵 ”。 我国规 定在食盐中添加碘元素的标准为 20-40mg/kg，若要达到防御 辐射的作用，一次需补充碘
12、元I13素 100mg。按每人每天食用 10g 加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收 _ mg 碘元素。（1）图所示电解水的实验中，试管（填“1”或“2” ） 中收集的气体是氧气。（2）小刚要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图所示） ，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。（3）某塑料瓶装矿泉水标签如图所示，饮用该矿泉水，可以为人体提供_种营养素。塑料瓶轻便卫生，可回收再利用。其所用材料不属于 。A. 合成材料 B. 有机高分子 C.有机物 D.合金（4）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是 。A洗菜的水用来浇花 B使用节水龙头C用不间断的流水冲洗碗筷 D洗手擦肥皂时，关上
13、水龙头24、 （5 分）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。例如：2Na+C122NaCl，反应前后 Na、C1 元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。含有高价态元素的化合物，在反应前后元素的化合价降低，通常具有氧化性。如：氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反应的化学方程式可表示为5 _；该反应中，_元素的化合价发生了变化，反应物中表现出氧化性的物质是_。向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤液中的溶质是_。反思与评价有人认为复分解反应一定不属于氧化还原反应，请你也从化合价角度解释原因_。25、 （5 分）下图表示某些
14、物质间转化关系（部分反应条件省略） 。其中 A 为黑色固体氧化物；E 为绿色固体；B、D 是由相同元素组成的无色液体，且 B 具有消毒杀菌作用；请回答下列问题：来源:学科网 ZXXK（1）请判断 X 的化学式： 。（2）反应中 A 物质的作用是 。（3）反应、的化学方程式： ； 。（4）在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是 （写一点即可） 。26、 （5 分）海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。(1)从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐；为除去粗盐中含有的 SO42-、Ca 2+、Mg 2+等杂质，有如下操作：溶解；加过量的 Na2CO3 溶液； 加过量的
15、BaCl2 溶液；加适量的盐酸；加过量 NaOH溶液；蒸发结晶；过滤。正确的操作顺序是_。(用序号填一种合理组合)。上述过程中，沉淀B 与试剂 C 发生的是中和反应，则沉淀 B 的化学式为_，由无水 MgCl2 制取 Mg 的化学方程式为_ 。海水本身就是含有 MgCl2 的溶液，它与通过步骤、得到的 MgCl2 溶液有何不同：_。四、实验题（将答案填在相应的位置。本题包括 3 小题，共 21 分）27、 （8 分）某化学兴趣小组在甲 、乙两个充满氧气的密闭容器中各加入一定量的碳粉，在高温条件下使其充分反应，待反应结束后，两个容器中的碳粉都已完全消失。该小组成员对反应后两容器内气体进行如下探究
16、：小红同学对甲容器中气体的组成提出如下四种猜想：只有 CO 只有 CO2 只有 O2 CO 和 O2 的混合气体你认为上述猜想中明显不合理的是 （填序号）小明同学认为甲容器中的气体还可能是 CO 和 CO2 的混合气体,为了验证自己的猜想，他准备按下图所示装置进行探究。请你回答下列问题：若小明的猜想成立，则装置 A 中反应的化学方程式是 ；装置 C 玻璃管中的实验现象6 是 ，反应的化学方程式是 。小芳同学对乙容器中气体的组成提出了除上述猜想外的另一种合理猜想，她的猜想是 ，于是她设计了下列实验方案验证其猜想：【步骤 1】先加热装有铜丝网的玻璃管一段时间后，再通入乙中的气体，观察现象；【步骤
17、2】将乙中的气体通入澄清石灰水，观察现象。指导老师在分析其实验方案后，指出了其中存在的错误或不足。步骤 1 应先通入乙中气体一段时间后方可加热。你认为这样修改的原因是 。没有必要进 行步骤 2 的实验，其理由是 。若反应前甲、乙两容器中碳粉与氧气的质量比分别表示为 (m C/mO2)甲和(m C/mO2)乙 ，当小明和小芳的猜想均成立时，则 (mC/mO2)甲_(mC/mO2)乙 （填“” 、 “”或“=” ） 。28、 （6 分）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到
18、明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1） 时，就可以说明两种物质能发生反应。【观察与讨论 2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（2） （3） （均写化学式） ，才会出现上述现象。为了科学处理试验后的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有 NaCl、CaCl 2 两种物质乙同学猜想：废液中含有
19、 NaCl、Na 2CO3 两种物质【活动与探究】甲、 乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。得出结论：甲猜想不成立，则 乙猜想成立。乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀。得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立。【反思与评价】 （4）请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价 。【表达与交流】 （5）甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是 。29、(7 分)下图是利用红磷验证燃烧条件的实 验装图。(1)简要叙述检验该装置气密性的方法：7 _。(2)红磷是一种可燃物， 请验
20、证： 红磷发生燃烧 的另外两个条 件 中 ， 缺 少 任 何 一 个 条 件 都 不能 燃 烧 (两 个 条 件 须分别验证)，只有同时具备这两个条件才能燃烧。【实 验 说 明 】止 水 夹 K1、 K2处 于 关 闭 状 态 ； 锥 形 瓶 A中 盛 满 了 氧 气 ； 管 C中 盛 满 了 氮 气 ， 并 放 有 红磷 固 体 ； 试 管D是空试管：分液漏斗B中装有蒸馏水。在实验时，蒸馏水不够可以得到补充。【实验步骤】在完成气密性检查后， 按照上述的要求， 设法填装好试剂， 并连接好整套实验装置。 若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求完善下表。 在 后 续 实 验
21、 步 骤 中 ， 有 一 步 骤 为“盖 灭 酒 精 灯 ， 待 管 C恢 复 到 常 温 ”， 请 把 这 一 步 骤 用 “题 示 ”两 个 字 填 入 下 表 相 应步骤的 “操作” 栏中， 且不必填该步骤对应的 “预计现象及得出的结论” 栏。【实验反思】 后续实验步骤中， 有一步骤可能引起的不良后果是 。 有 人 又 认 为 按照 步 骤 进 行 操 作 ，要 产 生 步 骤 的 预计 现 象 。 锥 形 瓶 A中 的 气 体 和 分 液 漏斗 B中 的液体，除了可以是氧气和蒸馏水的组合外， 还可以是另外的两种组合： (两种组合中的气体不同， 且都不是氧气： 两种组合中的液体酸碱性不同
22、，且都不是蒸馏水)组合l： A中： ， B中： 。组合2：A中： ， B中： 。五、计算题（将答案填在相应的位置。本题包括 1 小题，共 7 分）30、 （7 分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中 CaCO3 的含量，现取 15 g 鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入 80 g 某浓度的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中除 CaCO3 外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应） ，测得烧杯中的反应剩余物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发） ，其中当反应进行到 B 点时，所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算（计算结果精确到 0.1%）：（1）产生
23、 CO2 的质量为_ g；（2）该鸡蛋壳中 CaCO3 的质量分数。（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数。步骤 操作 预计现象及得出的结论 现象： 结论： 现象： 结论： 现象：结论： 继续保留步骤的所有操作，并点燃酒精灯现象：红磷燃烧，冒出大量白烟结论：燃烧同时满足有充足氧气与温度达到着火点两个条件8 9 答案一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题意，将正确答案选出并涂在相应的位置）二、选择题（本题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题有一个或两个选项符合题意，错选、多选不给分。若正确选项有两个，仅选一个且正确的给 1 分。将正确答
24、案选出并涂在相应的位置）16. B 17. C 18.C 19.AC 20.BC三、填空题（将答案填在相应的位置。本题包括 6 小题，每空 1 分，共 32 分）21、 （1）氯化钠 或 NaCl （2）26 5：24（3）O 2 CO2 H2O（4）S 2- 或硫离子 （5）B、D23.（1）2 （2）过滤 （3）2 ；D （4）C24、 （1）2FeCl 3Cu=CuCl 22FeCl 2 Fe、Cu FeCl 3（2）ZnCl 2 因为复分解反应中元素化合价没有变化25、 （1）Cu （2）催化作用（3）（4） 保持表面洁净、干燥或其它合理方法均可26、蒸发结晶 (或或)（3） Mg(O
25、H)2 MgCl2 通电 Mg+Cl2 后者是经过富集和分离后的溶液(或海水中含有氯化钠等多种溶质，氯化镁的浓度很低)四、实验题（将答案填在相应的位置。本题包括 3 小题，共 21 分）27、 （1） 、 ；（2）Ca(OH) 2 +CO2 CaCO 3 +H2O; 黑色粉末变成红色10 （3） O2 和 CO2 ；先通一段时间，可以将装置内空气赶出去，避免空气中的氧气对实验造成干扰；如果氧气剩余，则生成物一定是二氧化碳。 29、在 D 装置中加入水至导管口液封，关闭分液漏斗活塞，打开止 水 夹 K1、 K2， 用酒精灯微热管 C，如 D 中导管口有气泡冒出，则装置气密性良好。 （合理即可）（表格每条 1 分，共 3 分）步骤 操作 预计现象及得出的结论 点燃酒精灯加热 红磷未燃烧，说明燃烧还需要氧气 题示 打开分液漏斗活塞，打开止 水夹 K1、 K2 通入氧气一段时间红磷未燃烧，说明燃烧还需要使温度达到着火点（3） 步骤中，C中气体压强过大，胶塞弹出 .组合l： A中： CO2 ， B中： NaOH溶液。组合2：A中： NH3 ，B中： H 2SO4溶液 。 （合理即可,每组合1分）来源:Z+xx+k.Com附件 1：律师事务所反盗版维权声明
