精选优质文档-倾情为你奉上情景体验教学模式在初中地理教学中的运用 摘 要：初中地理教学在改革的过程中推出了情景体验教学模式，这种方式打破了传统教学观念的束缚，使学生在对情景体验的过程中主动学习，提高了教学效率。本文对情景体验教学模式进行概述，分析了这种模式的特点，提出如何将情景教学模式运用在初中地理教学中。 关键词：情景体验教学模式；初中地理教学；运用 在教学改革浪潮的推动下，初中地理教学制定了新的课程标准，并逐渐在实际教学中实施。教学模式的改变并不是在某个单一层面上的改变，而是从教学目标、教学内容到教学方法、学习方法的彻底改变，这些改变为课堂带来了巨大的变化，使我国的教育事业迈进了新阶段。情景体验的教学模式就是初中地理教学改革中的典型，改变了初中地理教学的面貌。 一、情景体验教学模式概述 实用主义哲学认为，教育的目的就是为了满足人们的需要，如果教育者无法理解学生的状态，就无法将知识融入到学生的生活当中，也就无法达到教育的最终目的。因此，我们主张将学生所学的课程融入到日常生活体验中，用知识服务于生活。情景，就是营造一个文字所
