精选优质文档-倾情为你奉上2012-2013-2学期心理健康教育活动课教案感 受 幸 福观山湖区林东小学 黄兴慧活动主题：感 受 幸 福活动对象：二（1）班学生活动时间：2013年03月29日活动目标:1、通过活动引导学生了解自己的幸福指数 ，关注幸福指数；2、通过活动让学生感受“日常生活中处处存在的幸福”，提升自己的幸福指数。活动准备：1、事先了解学生对幸福的认识情况与现状；2、准备一些“神秘礼物”(按小组数准备份数，礼物尽可能包装精美，封好)3、“幸福之星”设计和印制，每个同学一张；4、“幸福之旅”的录制。活动形式：故事明理、师生互动、情境体验、小组讨论、谈话交流活动时间：40分钟活动过程：一、小小调查准备：播放柔和的音乐初雪，放松情绪！问题1：你觉得幸福是什么？问题2：你觉得你现在幸福吗？学生自己采访，自己回答。假设，“幸福度”的满分是五颗星，你的幸福程度有几颗星呢？请在自己的卡片上，给自己的幸福之星涂上颜色吧。请大家在涂颜色的时候，还要思考一下你的幸
