精选优质文档-倾情为你奉上合作之手说课稿今天我说课的内容是心理健康辅导活动课之合作之手。下面我从理念、学情、教材、教学过程、教法与学法、教学板书和教学评价这几个方面进行说课。（一）说理念 心理辅导活动课要求教师根据学生的心理特点和发展需要来确定主题和活动形式，强调发展性、主体性、活动性、生成性。由此，我将“合作”作为本次的辅导内容。心理学认为，合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。 “学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应的基础。在初中阶段，合作是学生进行良好的人际关系所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。因此，培养学生的合作意识、合作精神是非常有必要的。（二）说学情本次辅导内容适合初中各年级学生。随着初中生自我意识的高涨，他们开始听不进别人的意见，总是以为自己是正确的。此外，随着竞争在社会领域的日益普及，校园内学生间的竞争冲突也日益突现，学生间竞争加剧，合作观念却逐渐趋向淡薄。因此不少同学在学习上各自为战，在日常生活中和其他同学“合
