变形的魅力教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上变形的魅力教学设计教学目标:1、学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及变化表现手法。2、能善于观察与发现,提升观察与思维的品质,发现想象与个性化创造的能力。3、养成关注生活、勤动脑筋、巧创造的学习习惯与生活态度,抒发热爱生活的情感。教学重点:掌握哈哈镜变形的方法,进行人物变形绘画。教学难点:进行人物变形绘画时,体现个性和趣味性教具准备课件 、凸面镜 、不锈钢勺子。画好变形后脸部线条的作业纸、相框。 学具准备彩色作业纸、2B铅笔、教学过程一、猜图激趣,导入新课1、观察发现课件出示教材第一幅图片(苏州千灯镇水中倒影图片)师:先请同学们用心观察,你们有什么发现?生:是房子在水中的倒影。师:当房子倒映在水中之后,发生了什么样的变化?生:房子变得弯曲了。生:房子变得模糊了。2、自主学习,观察现象。生活中你还在哪里见过这样的变形现象?哈哈镜前人的形象发生了变化。生:汽车后视镜里人的形象发生了变化。生:透过盛水的杯子,发现

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