精选优质文档-倾情为你奉上实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采,培养教学骨干,学校特举行此次教学设计比赛。一、参赛人员:全体语文、数学教师二、竞赛程序.各年级语文、数学备课组分别确定统一的课堂教学设计课题,并进行集体备课研讨。(月日前完成并上报给李园).各备课组成员深入钻研本课题内容,抓住教学重点和难点,精心设计教学过程,形成各自的教学设计。(月日前完成).各备课组组织全组教师认真学习每一份教学设计,评选出一到两堂优秀课至全校参评。其他教案也一并上交到教科室存档(月日前完成).全校集中评选出一、二等奖。(月前完成)三、教学设计要求:1教学设计应包括以下基本内容:课题(标明教材版本和所属年级)、设计者姓名、教材分析、学情分析、本课时教学目标和重点难点分析、教学准备、教学过程、板书设计。2教