精选优质文档-倾情为你奉上教师教育教学质量评价方案为充分调动全校教师工作积极性,科学有效的做好广大教师的考核评价工作,特制定科科中学教师教育教学质量评价方案。一、教育教学评价的指导思想1.通过对教师教育教学质量的评价,促进教师强化服务意识,不断提高教育教学水平,并对教学过程的各个环节进行有效的控制。2.建立激励机制,以评促教,以评促改,提高教师整体素质,实现教学工作的规范化。二、教育教学评价的基本原则结合学校实际情况,坚持客观、全面、统一、公开、公平的原则,科学地评价每位教师的教育教学质量,以促进教师教学水平的提高。三、教学质量评价领导组:组 长:王志东副组长:蔡学军 刘世忠成 员:王维新 康建新 张学增 孙继权 李伟 张宏斌 及各教研组组长四、教育教学质量评价的实施办法:(一)教育教学质量评价对象:全体教师。(二)教育教学质量评价方式:在涵盖教师工作德勤能绩等方面的基础上,充分考虑教师工作特点,将教师评价的内容分为职业道德、工作量、教学工作、专业发展、育人效果,总分100分。1、