精选优质文档-倾情为你奉上语文学科教育心理健康教育渗透教案自己的花是让别人看的广西桂平市垌心乡王举小学 蒙丽娟一、教学内容：人教课标版小学五年级下册第25课二、教学目标（一）知识与技能：1、能正确读写本课生字词。2、有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段，积累优美语句。3、体会含义深刻的语句。（二）过程与方法 通过朗读想象，感受德国的奇丽风景，背诵、积累优美语句;通过合作探究，理解含义深刻的语句，体会作者的情感，联系生活实际体会通俗易懂而又意味深长的哲理。（三）情感态度价值观1、体会对德国奇丽风景、与众不同的风俗习惯的赞美之情。2、养成“人人为我，我为人人”的良好习惯。三、教法：读议法学法：诵读法、自主探究法四、教学重、难点重点：理解课文内容，结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句。难点：体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育。五、教学资源1、学生课前了解德国有关习俗等知识2、教师制作课件六、教学设计一、导入新课：1、你们喜欢花吗？你们的花会养在什么地方呢？
