调节情绪教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上调节情绪我快乐教学目标:通过对本课的学习,使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,知道基本的情绪类型及不同情绪的作用,进一步了解调节情绪的必要性,并逐步掌握调节情绪的有效方法,以便在实际生活中克服消极的情绪,保持乐观、开朗的心境,能较好地调节和控制情绪。教学重点1、了解情绪的不同 2、了解表现消极情绪的危害性 3、调节情绪的有效方法。教学时数:一节课教学步骤:1.导入以幻灯出示“最令人震撼的图片”导入新课。师:同学们好,走进课堂给同学们上课我感到很高兴,你们呢?那情绪的具体类型除了此刻我们拥有的喜悦、兴奋的情绪外,还有哪几种?现在老师请同学们先后观看一组画面,之后请谈谈它们给我们带来的情绪感受有什么。师:的确是这样,人们在不同的环境,所产生的情绪也不一样。那情绪是什么呢?2.什么是情绪我们平时讲的触景生情这个词,“情”就是“情绪”,景就是引起情绪变化的刺激因素。比如说,你碰巧有位同学正在说你的坏话,就会产生气愤的情绪;如果是这位同学正在夸你,则会产生高兴、愉快的情绪。

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