精选优质文档-倾情为你奉上新教育实验计划缔造完美教室 以朱永新教授的“过一种幸福完整的教育生活”为理念指导，根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求，通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同成长的目的。 朱永新教授说过:一个教室，一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。由此可见，它并不紧紧是文化建设，不只是单纯的师生齐动手，将洁净的墙壁涂得花花绿绿，五彩斑斓，而是应该让班级内产生大量的故事，让学生有主人翁的态度，真正当家做主，在“家”中成长自己，并留下成长的足迹。 本着对“完美教室”的理解，我计划从以下方面缔造完美教室: 一、以班级文化构建为总体目标 1、 打造符合班级实际情况的班级文化，确立富有寓意的班级名称，班级精神，班训，班徽，班风等。 2、定期组织开展有计划丰富多彩的班级活动、节日活动。(口语
