精选优质文档-倾情为你奉上有趣的勺子教学设计执教：张晨【教学目标】1、知识与技能：了解勺子的外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系，设计一个 实用、有趣的勺子。 2、能力目标：通过勺子设计，培养学生的观察能力及美观实用的设计意识。 3、情意目标：培养学生乐于观察身边的用品的习惯，体会设计活动为生活带来方便，感受设计活动的乐趣。【教学重难点】1. 教学重点：了解勺子的外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系，进行简单设计。 2. 教学难点：勺子设计的新颖、美观、实用，富有想象力和创造力。【教学准备】水粉笔、油画棒、图画本、勾线笔【教学过程】一、导入：猜谜导入 今天老师请了一位好朋友来参加美食宴会。小朋友们每天都能瞧见它的头大尾巴尖，平时少干活，吃饭它抢先，你们知道它是谁吗？（勺子）1. 出示今天的课题有趣的勺子 二、教学过程： 1、师：我们的生活中离不开勺子，吃不同的食物时我们需要用不同的勺子，下面同学们和老师一起来做个连线游戏吧。出示了a、师：图中出示了
