小学三年级《卖报歌》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三年级卖报歌教学设计授课教师:敖登梅工作单位:大平乡五里小学电话号码:电子邮箱:授课年级:三年级 教材说明:音乐教育面对的是全体学生,从教育理念上来讲,强调了“以学生发展为本”,教材的编写以审美为中心,以音乐文化为主线,加强实践与创造,综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。遵循新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设计的这堂音乐课“以听为中心”的原则,在听中辩,听中学,听中想,听中演。真正做到了突出音乐学科的特点,达到感受美、体验美这一效果。学情分析:1、卖报歌曲调欢快活泼、形象单纯,唱起来朗朗上口。歌曲中的主人公与学生年纪相仿,比较贴近学生的情感世界和心理特点。2、三年级的学生以形象思维为主,并有好奇、好动、模仿力强的身心特点,适合进行直观教学。在教学实践中,学生通过听、奏、唱等一系列参与音乐的活动,陶冶了情操,激发了兴趣,激活了表现欲,使其群体意识、合作精神和实践能力等得到锻炼和发展。教学目标:1、通过卖报歌歌曲的学习,使学生了解歌曲的创作背景及作曲者聂耳。

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