火烧云教学设计(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文S版四年级上册火 烧 云教学设计秦延会栾川县第一实验小学 7、火烧云教材分析：火烧云描写的是晚饭过后，火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。全文通过质朴而生动、形象的语言，优美而富有动感色彩的想象，给学生带来了一种全新的视、听觉感受，使他们感受到了火烧云的绚丽多姿和丰富多变，激发了他们内心强烈的情感共鸣，从而深深地喜爱上这大自然的神笔之作！通过学习本文，可以激发学生热爱生活、热爱大自然的情趣，提高学生审美鉴美的能力，启发学生在观察事物的过程中要大胆发挥自己丰富的想象。教学思路：课文第二自然段起着承上启下的作用。天上的云从西边一直烧到东边是承接上文，点出这个火烧云是傍晚时的，好像是天空着了火 这半句既点明了什么是火烧云，又引起下文中具体写天空中火烧云的颜色和形状的变化。在教学中先带领学生欣赏课件中火烧云的精美图片，然后寻找文中解释火烧云的语句（