精选优质文档-倾情为你奉上大学工科学生人文素养调查我们于2010年11月15日20010年12月7日，通过北京信息科技大学自动化其它工科学生及其它本校学生及其他学校的大学生。通过调查研究，对大学工科学生的人文素养情况有了初步的了解，为准确地把握当前农村初中学生的学习教育动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的突破口，提供了客观依据。一、调查的具体目标和方法(一)具体目标1当前大学工科学生人文素养情况2.造成当前大学工科学生人文素养现况成因及对策二、调查对象及其它细节 问卷调查调查对象：北京信息科技大学自动化专业学生（主） 补充：网上调查对象：北京信息科技大学自动化其它工科学生及其它本校学生及其他学校的大学生三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷地点是在宿舍上门发问卷填写，并当场收回的形式（为节约资金，问卷循环利用，答题在纸上），共发出问卷65份（根据自动化学院总人数共设计问卷男生55份，女生10份），取字迹清晰，认真填写作为取样样本，进行数据统计计算。计算出样
