第八课-移形幻影——移动渐变动画(一)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上移形幻影移动渐变动画(一)教材:信息技术(选修) 第 8 课时教学目标知识与技能: 掌握制作移动渐变动画的方法,能够将图形转换成图形元件。过程与方法:通过教师讲解、演示,引导学生制作渐变动画,使学生理解移动渐变与图形渐变的区别,并灵活设计动作旋转。情感态度与价值观:提高学生动画的设计能力,发挥想象,设计出五花八门的动画动作;培养学生之间的团结合作意识,互帮互学,能够积极参与动画设计。 教学重点: 掌握移动渐变动画的制作技巧;教学难点: 能够灵活多样的设计移动渐变动画。教学手段:教师的讲授、演示法,学生合作探究法。教学准备: 制作课件教学过程:复习引入1、 欣赏移动与形状渐变动画,回忆两种动画之间的区别。2、 设计动作动画滚动的小球。我们已经知道在Flash中,渐变动画分为形状渐变动画和移动渐变动画两种,同学们也动手制作了方形变圆形和变化的烛焰两种形状渐变的动画(当然其间还伴随着颜色的变化)。这节

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