紫藤萝瀑布说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上紫藤萝瀑布说课稿今天我说课的题目是紫藤萝瀑布(板书:课题及作者宗璞),它是人民教育出版社七年级上册,第一单元中的一篇文章。下面我将从课标要求、教材理解,教学方法,学法指导,教学程序和板书设计五个方面逐一阐述我的教学设计与设计理念。首先谈谈课标的要求和我对教材的理解(一)教材地位及内容紫藤萝瀑布是义务教育课程标准实验教科书七年级上册第一单元第四课。本单元内容是以人生为主题,抒写人生感悟,表现作者对人生的憧憬、体验和思考的。这篇优美的散文是现代著名女作家宗璞1982年创作的,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰而盛,感悟到生命的美好和生命的永恒。文章围绕紫藤萝花来抒发感情,由看花、忆花、思花三部分层层深入,表达主旨。即由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运,感悟生命的长河是无止境的,人生应该是豁达的、乐观的、进取的。本节课我将用一课时完成。(二)基于以上的分析,根据语文课标要求,结合七年级学生实际及教材特点,确定本课教学目标如下:1知识与技能语文课程

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