精选优质文档-倾情为你奉上一、课题:1.纸片插接二、教学领域:造型设计三、教学目标:1. 让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2引导学生欣赏街头雕塑,培养学生对立体造型艺术的兴趣。 3引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。 四、教学重、难点:1. 教学重点:插接图形的造型设计。2. 教学难点:插接技巧的了解与掌握(插接方法与摆设形状)五、教学准备:1.教师准备:为学生提供多幅供欣赏的优秀的纸艺插接作品的图片、范作、各种颜色的KT板,线锯,剪刀、美工刀、手套。胶水2.学生准备:各色卡纸、吹塑纸、六、课时:二课时七、教学过程:(第1课时)(一)组织教学:检查学具准备情况,稳定学生情绪(二)导入:小朋友们,我们在上几个学期的美术课中,上过很多的手工课,学到了许多新的制作方法。(请几个学生讲讲学过什么样的方法:粘、剪、卷)。教师指出今天我们要学习新的制作方法插接(纸片插接)。(三)新授:1.欣赏、对比,发现新的纸工技法欣赏制作精美的插接作品。(扑克牌插接、几何形