综合实践活动说课比赛评分表(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上综合实践活动说课比赛评分表姓名课题满分得分教学目标20%科学性目标符合综合实践活动的要求，科学、合理、明确、有层次。10可达性目标分解合理得当，可操作，有实现目标的条件保证。10活动过程65%整体设计整体设计合理、新颖；重点、难点明确；过程环节清晰、时间安排合理。20教学过程学习方法指导，学习过程规范，学习进程调控、教学资源开发的处理。体现综合性、实践性、探究性、合作性等学习方式，利于培养学习的实践、探究、创新能力。15教学管理组织合理，管理有序。利于全员参与，利于合作学习，关注个性差异，有利于教与学方式转变。15教学评价符合新课程评价理念。评价主体多元，内容多样，注重过程，结果呈现多元，评价有利于学生的发展。15表述15%表达语言表达清晰流畅，条理分明，规范且富有逻辑性。8仪态表情自然，仪态端庄，富有激情和艺术感染力。7总分10