花团锦簇教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上美术课花团锦簇教学设计 叶玮教学目标:1、了解关于花艺的常识和习俗,并能运用于生活中去。2、掌握用叠绕法制作花的方法和基本技能。3、能抓住花形特征,制作出自己喜欢的花。4、体验制作和赠送自制花的愉悦感和自豪感。教学重点:熟练掌握用叠绕发制作花的方法和基本技能。教学难点:能运用叠绕法制作出不同样式的花。教学用具:皱纹纸、剪刀、胶水或浆糊、小铁丝或竹签或筷子教学过程:一、课前激趣1、同学们,老师上个星期天去旅游了,你们知道我去了哪里吗?请看相片猜一猜!(课件)请大家和我一起走进花的世界吧。(观看视频)2、同学们,你们喜欢这些花吗?生回答。花的世界最令人神往,人们都爱用花来表达自己最热烈的情感和最美好的祝愿!花也是美丽的象征!同学们你知道什么样的花送给什么样的人吗?有什么象征意义?(百合花,送给结婚的新人,有百年好合之意。)3、同学们收集的资料非常丰富。可是花仙子告诉我们,鲜花虽美,可不能长久,过两三天就会凋谢,你有什么办法让这些美丽的花

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