精选优质文档-倾情为你奉上我是学习的主人教学设计教材分析：我是学习的主人是湖北教育道德与法治三年级上册第一单元第一课的内容。作为一名学生，学习是我们的任务。我们是学习的主体，对自己的学习负责是必然要求，养成良好习惯、学会合理规划自己的时间是取得学习成功的法宝。明确并执行正确的学习态度与习惯，将为第二课与好书交朋友的内容奠定基础。教学目标：【知识与能力目标】1、 能判断何为良好的学习态度。2、 能判断何为良好的学习生活习惯。3、 能为自己量身定制学习生活时间表。【过程与方法目标】1、 能端正自身学习态度，做到对自己的学习负责。2、 能够养成良好的学习习惯，并用自制时间表约束自己。【情感态度价值观目标】通过本课的学习，能够意识到自己是学习的主人，增强对自身学习生活方面的责任心，能够培养良好的学习习惯，学会合理利用时间，约束自身，劳逸结合，快乐学习。教学重难点：1、 教学重点：对自己的学习负责。2、 教学难点：制定学习习惯计划表与时间表。课前准备：教师制作多媒体课件。教学过程：导入新课情境导入
