论语十则教学设计(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上论语十则教学设计实验高中 王艳娜【教学目标】 掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。积累成语、格言、警句。【学习重难点】 能流畅地朗读,理解课文思想内容。通过自主、合作、听讲,逐步疏通文意。【教学时数】两课时【教学过程】课前准备 搜集资料:了解孔子及其儒家学说的概况;了解论语的主要内容;搜集最能表现松柏品性的诗句。 查阅工具书,疏通文意,把握全文梗概。 第一课时 一、导入新课:同学们,中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,论语就是其中的一部辉煌的巨著,它是中华民族优秀的文化遗产,对我国的几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。即使在今天,它依旧光芒四射,熠熠生辉。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分论语十则。二、交流探究交流有关孔子、论语的知识 学生在四人小组内交流。班上交流:每个知识点由一

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