论语教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上论语教学设计教学内容:论语雍也篇中的两则子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”教学目标:1、进一步了解文言文都特点。2、熟读论语雍也篇益者三友,损者三友,并能做到当堂成诵。3、进一步了解孔子做人,修身的一些观点。教学重难点: 熟读并背诵论语雍也篇中部分内容教学过程:一、 复习导入1、从开学到现在我们有学习了很多条论语,下面我们就一起来复习一下吧。(叫一组同学一个学生说半句,其它学生其说下半句)2、 我们同学对学过都论语掌握都还是不错,我们会背了这么多条论语,你能说说哪条论语给你留下的印象最深吗?你从中懂得了什么?学生自由发言二、 激发兴趣,导入新课师:听了同学们的发言,老师知道论语能给我们带来启示。那么我们该怎么学好知识呢?今天一起到论语中看看孔子是怎样告诉我们的。1、 小黑板出示学习内容:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静;知者乐,仁者寿

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