精选优质文档-倾情为你奉上主备人：XX补充与批注课题：芦笛教学目标：1、会唱歌曲芦笛，并能用自然而又轻快的声音准确表现歌曲情绪。 2、正确掌握歌曲节奏，尤其是附点八分音符以及句尾休止符。3、用打击乐器为歌曲伴奏，增强内心节拍感，提高表现能力以及团结协作的能力。教学重点：能有自然而又轻快的声音准备演唱歌曲。教学难点：附点八分音符以及句尾休止符的正确掌握。教学过程：一、导入听着芦笛音乐走进教室师出示小鼓并提问师：你们知道老师手中的这个乐器叫什么吗？师：那小鼓是属于哪一类的乐器呢？二、节奏练习师：回答得很好，它呀可以敲击出很多不同的节奏，听，我来敲一句！先听前半句：x.x xxxx xx 师：哪位同学能模仿一下呢?再听后半句：x.x xxx完整听师：对吗？再听两遍！-师敲击节奏师表扬正确的同学并出示-节奏型师：看着这条节奏我们一起来敲一下。师生共同练习这条节奏。师：真不错。你们发现了吗？在这两个音之间有一个小圆点，知道它叫什么吗？师：它叫做附点八分
