诗歌创作活动方案(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“童心童诗童年”六小中铁校区2015校园文化艺术节校园童诗童谣创作大赛活动目的:为了让诗歌浸润孩子心田,营造浓郁的书香氛围,我校举行“童心童诗童年” 儿童诗创作活动。通过比赛培养学生对诗词的兴趣,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统洗礼,享受阅读与写作的快乐,丰富学校校园文化艺术节的活动内容,创设浓郁的校园文化艺术氛围。参加对象:全校学生创作内容:一、5月256月1日 童心诵童诗:各班开展童诗诵读二、童心写童谣 (1)命题创作:童年是 参与对象:三年级和四年级学生 在6月1日之前选拔,最终选出一首优秀作品在六一闭幕式上齐诵。(2)无命题创作:可以是童年生活的真实感受亦或是校园生活的丰富多彩。形式以小诗或童谣为主。 参与对象:全校学生在6月11日前以班级为单位上交作品至教导处三、评选校园小诗人 6月15日颁发奖状(校园小诗人、最佳“诗韵流响”班级、最佳“诗韵流响”年级) 诵读展示每个年级选一首最佳作品在升旗仪式上

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