语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8099100 上传时间:2021-11-17 格式:DOC 页数:21 大小:210KB
下载 相关 举报
语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc_第1页
第1页 / 共21页
语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc_第2页
第2页 / 共21页
语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc_第3页
第3页 / 共21页
语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc_第4页
第4页 / 共21页
语文:2012高考二轮复习教案-专题1-论述类文本阅读专项突破(共21页).doc_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上2012届高考语文二轮复习第一专题 论述类文本阅读专项突破【备考攻略】知识储备一、科学类文章的设题规律大致可以从以下两个大的方面来说:1选材内容 自然科学类文章中,能体现新知识、新概念、新信息,反映人类社会中的最新的研究成果,同时又与当今我国社会经济、社会、人民生活密切相关的文章更受命题者的青睐。社会科学类文章中,能体现时代性、人文性、传统文化特色等的文章,反映当今中国社会科学研究的最新理论成果或当今中国发展中的重大理论(如和谐社会、生态文明、绿色经济、可持续发展等等)的文章,反映当今中国社会发展中出现的各种文化现象或反映中国的传统文化、非物质文化等内容的文章,更容易成为命题者选择的对象。2设题技巧 纵观近几年高考科学类文章的命题,对于“错误”选项的设置,命题者常用的方法大致有以下几种: (1)无中生有。命题者在选项中硬加进去一些原文中没有的直观信息或暗示信息,目的是考查考生阅读文章的细心度。这是近年来最常见的设题方式,应引起考生足够的重视。 (2)曲解原文。命题者将原文中的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。