语言艺术的魅力主题活动教学设计表格(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三单元主题活动教学设计备课时间： 月 日 授课时间： 月 日活动主题语言艺术的魅力设计意图引导学生搜集整理以下内容：1、在表达上有特点的熟语，如：歇后语、谚语；在表达上有特点的短语，如：幽默故事、古今中外笑话等。2、搜集提示语或广告语，并试写提示语或广告语；3、搜集相声、评书或影视剧的精彩对白，体会艺术魅力。感受我国语言艺术的博大精深，源远流长。活动目标1、引导学生在课外去发现，搜集精妙的语言，通过多种形式的语文活动，积累并运用艺术性有魅力的语言。2、感受祖国语言的丰富美好。活动准备1、搜集积累在表达上很有特点的语言，比如：歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等。2、搜集和拟写提示语、广告语。3、收集相声、评书或影视剧的精彩对白，试着演一演。活 动 过 程调整与补充一：布置前置性学习任务 1、搜集积累在表达上很有特点的语言，比如：歇后语、谚语、幽默故事、古今笑话等。2