精选优质文档-倾情为你奉上课题实施条件和保证：本课题的研究是从初中思想品德学科的特点和本校学生的实际出发，教师在新课程理念下研究信息技术与初中思想品德课整合研究，有以下几个方面的支持与保障，我们认为课题组完全有能力完成此项课题的研究：1.领导支持 学校所属的市、县教育局领导科研意识浓、教育科研的组织实效性强，在基层学校课题的实施和研究过程中能及时给予业务上的指导和帮助。这些为本课题研究提供了坚实的后盾。为支持本课题的研究，学校投入大量经费，增添学校网络、信息设备，保障课题负责人和全体研究人员开展课题研究、参加课题培训和研讨活动，保障课题研究的正常开展。2.师资保障本课题组成员有较好的师资配置，教师本科以上学历达100%，是一支年青又富有经验，且富于创新精神的师资队伍，他们都是学校的中青年骨干教师，不仅有一线教学的经验，又善于学习，勤于钻研，有丰富的教育教学实践经验与教科研能力，参加科研的积极性较高；其中有不少成员曾在CN刊物、省市各种论文评比竞赛中获奖，有较强的科研能力。特别是课题组负责人李惠亭同志常年在高三一线工作且担任该校数学教研组长，有丰富的
