精选优质文档-倾情为你奉上 正动点路径长问题是近年来中考的热点,动点所经过的路径这类试题能全面考查数学活动过程,考查通过数学思考解决问题的综合应用能力,因而倍受各地中考命题者的青睐.由于动点所经过的路径(线)长不明晰,它对分析问题的能力要求更高,本文拟通过几道中考试题加以解析,从中体会这类试题的特点.如图,一块含有30角的直角三角形ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到 ABC的位置。若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为 ( ) Acm Bcm Ccm Dcm如图,一根长为2米的木棒AB斜靠在墙角处,此时BC为1米,当A点下滑至A处并且AC=1米时,木棒AB的中点P运动的路径长为 米如图,扇形AOB中,OA=10,AOB=36若将此扇形绕点B顺时针旋转,得一新扇形AOB,其中A点在OB上,则点O的运动路径长为
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