部编二年级语文下册14、小马过河(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 二年级下册第 14 课 小马过河 教学设计伏山镇中心小学 范霞教学目标一、日积月累（一）重点字词。 (主要依据文中出现的带方括号的多音字、易出错的多音字、文后出现的会写字和会读字、课文中的典型词语以及在词语盘点中出现的词语)1.应会读字：驮、磨、坊、挡、伯、浅、突、哩、唉、蹄、既2.识字方法： 常规识字： 加一加： 坊、挡、伯、哩、 减一减：溉既 换一换：驼驮 3趣味识字（字理识字）：猜字谜：哩（嘴里唱歌哩哩哩）；驮（大马驮东西）一个人白头发原来是个老伯伯（伯）4.易读错字：（声调读不准) “唉、。 5.多音字：磨 （m磨刀 ） （m 磨坊）； 坊（fng磨坊） （fng 潍坊）6. 应会写字：愿、意、麦、该、伯、刻、突、掉7. （1）写正确，易错字：麦、突、该、刻（2）写美观，按书写规律分类指导8. 指导书写的字：愿、意、麦、该、