精选优质文档-倾情为你奉上挑战第一次教学设计学习目标1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。重点敢于挑战第一次。难点要懂得判断哪些事情可以尝试、哪些事情不能尝试。教学过程导入新课小剧场：小马过河。1、师：同学们，现在小剧场马上要开演了，谁要来参演呢？你又想要饰演哪个角色呢？2、师：好了，角色已经选好了，那么就让我们看看这些小表演家们会给我们带来一个怎样的故事呢？3、师：感谢你们为我们带来的精彩表演。4、动动小脑筋：如何你是小马，你会怎么做呢？5、师：让我们在课本当中找到答案，最后小马是怎么做呢的？6、提问：为什么马妈妈说“孩子，你终于长大了呢？”7、总结：马妈妈之所以说小马长大了，是因为小马懂得依靠自己去尝试、去挑战了。我
