金色的草地-年段互听课教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上金色的草地1教学目标、认读“钓、拢两个生字,识记、会写“耍、装”等13个生字。结合语境和生活实际理解“一本正经、使劲、引人注目、观察”等14个词语。、有感情地朗读课文,初步体会课文中一些词语表情达意的作用。、感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。增强孩子们观察自然,了解自然的意识。2学情分析3重点难点感受课文的意境之美及大自然带给孩子们生活的快乐。增强孩子们观察自然,了解自然的意识。4教学过程4.1第一学时一、课前谈话猜谜语小朋友们喜欢猜谜语吗?我给大家带来了几则谜语,想不想猜一猜?小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(牵牛花)胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿一身毛,齐天大圣最爱它。(桃子)小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香(荷花)身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿像太阳,籽儿香又香。(向日葵)你坐得最认真,这个谜语奖给你答。你的小手举得最直,请你答。恭喜你,你答对了,我们班的小朋友可真聪明,真不愧是猜

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