精选优质文档-倾情为你奉上长方体和正方体的整理与复习教学设计教学时间：2012年6月11日教学内容：长方体和正方体的整理与复习教学目标：1、知识目标：通过整理与复习，加深学生对长方体和正方体的主要概念、计算方法的理解。2、能力目标：引导学生自己整理、沟通知识间的联系，培养学生的归纳、概括的能力。3、情感目标：学生在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会数学的价值，通过合作学习激发、培养学生的合作意识与创新意识。教学重、难点：长方体、正方体的表面积和体积在实际生活中的应用。教具准备：火柴盒、魔方（模型）、长方体框架等等。教学过程：一、导入1、出示火柴盒（长：4 宽：3 高：1）、魔方（棱长：5 ）。提问：这是什么？它们是什么形状的？2、本节课咱们一起来总结有关长方体和正方体的相关知识。 （板书课题：长方体和正方体的整理与复习）二、梳理知识（一）、长方体和正方体的认识。1、请同学们一起来回忆一下，你对长方体和正方体有哪些认识？ （指明学生对知识进行总结，个别学生做补充）
