长方形和正方形的周长说课稿(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上长方形正方形周长说课山东省济南市长清区乐天小学 金兴林尊敬的各位领导、老师,大家上午好!我今天说课的内容是人教版实验教材三年级上册第三单元第四课时“长方形、正方形的周长”.我将从三个大的板块来进行说课:一、 说教材(一)教材分析本节课是在学生研究了长方形、正方形的特征和了解了周长的概念的基础上进行学习的。学好这一内容将为今后长方形、正方形的面积,其它图形的周长以及立体图形长方体、正方体的学习打下良好的基础。(二)教学目标根据教材和学生的认知特点,我拟定的教学目标是:1、 巩固图形周长的概念,会计算长方形和正方形的周长,得出求正方形、长方形周长的算法。2、 在研究探索学习的过程中,提高学生的图形空间想象能力。并会运用长方形和正方形的周长公式来解决实际问题。3、培养学生的探索精神和合作精神,激发学习数学的兴趣。二、说教学重难点。根据以上分析,我认为本节课的重点:会推导、归纳长方形和正方形周长的计算公式难点:能灵活运用长方形、正方形周长的计算方法解决生活中的数学问题。二、 说教法。

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