精选优质文档-倾情为你奉上18、 颐和园 教学目标:1、学习生字词,看图理解“横槛”、“掩映”等词语。 2 、默读课文,能根据过渡句,了解作者的游览路线及抓住特点描写景物的表达方法。3 、正确流利有感情地朗读课文,感受颐和园美丽的风景。教学重点:1、学习课文介绍景点的方法。 2、正确流利有感情地朗读课文,能感受颐和园美丽的风景。教学准备:教学课件教学课时:第一课时教学过程:一、启发谈话,揭示课题 1、 师:先自我介绍,来,看着老师,让孙老师认识认识你们。瞧,个个长得又漂亮又精神,孙老师给大家照个相好吗?一起喊“茄子”,不行,我们得找个公园去照,而且要找个大公园,那效果呀一定很美。问问同学们,你们去过北京吗?现在老师带领大家到北京的颐和园走一走,颐和园是个拥山抱水、景色秀美的大公园,咱们边观景边留影,岂不乐哉乐哉。好不好? 2、 板书课题:16 颐和园 3、 颐(板书,学生书空)颐有颐养天年之意,也就是安享晚年的意思。这个“颐”字很容意出错,你有什么好的建议提醒大家记住这个字? 4、齐读