高考散文阅读复习教案(共38页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上散文阅读复习教案教学目的要求:1、 把握散文基本特点与类型,掌握各类散文阅读方法及其命题类型;2、 熟悉规范的答题模式,熟练掌握解题方法技巧。 教学重点:阅读方法,命题类型,答题方法技巧。课时安排:11课时 第 一 教 时教学内容:考情解读、散文的基本知识教学步骤:一、考情解读 考纲要求考生“理解文中重要词语的含义”“理解文中重要句子的含意”能力层级B,“感受重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”, 能力层级D。散文的一大特色就是语言美。鲁迅的散文语言精练深邃,巴金的散文语言朴素优美,冰心的散文语言委婉明丽,孙犁的散文语言质朴,刘白羽的散文语言奔放,杨朔的散文语言精巧。散文的语言有鲜明的特征,富有表现力,所以,这个考点也是每年必考的内容。体会品味语句的妙处,不能孤立的看,要联系上下文,联系文章的主题,才能看出语句的丰富内涵,要注意把握形象化语句的抽象含义。阅读散文要学会鉴赏散文语言的表现力,散文大家朱自清选字炼句十分精妙,他在散文绿中写梅雨亭:“这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都

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